A Talentum Alapítvány udvarán, a virágba borult gyümölcsfák alatt gyülekeztek a Művészeti Líceum első osztályos tanulói Oprea Hajnalka tanító néni kíséretében.
A Talentum Alapítvány udvarán, a virágba borult gyümölcsfák alatt gyülekeztek a Művészeti Líceum első osztályos tanulói Oprea Hajnalka tanító néni kíséretében.
Azután „színre léptek” a Művészeti Egyetem hallgatói, Soós Tünde és Nagy Botond (önkéntesek a Talentumnál), akik drámajátékokkal folytatták a mókázást, majd nem hagyományos rajzóra következett Bantta Annamária képzőművész vezetésével. A gyerekek egy képzeletbeli országba utaztak, ahol a polgárok csak zenészek és képzőművészek lehettek. A feladat az volt, hogy mindenki a földön ülve rajzolja meg ennek az országnak a zászlóját, címerét, és hogy útlevelet is kaphassanak, egy közös rajzot is kellett készítsenek. Érdekes alkotások születtek.
A jelképes útleveleket a Babeş-Bolyai Tudományegyetem pszichológia-pedagógia szakos önkéntes diákjai adták át.
Aztán megérkeztek Nemes Csilla tanítónő második osztályos zenész tanulói. Molnár Krisztina képzőművész Soós Tündével együtt vezette be őket a Talentum varázslatainak birodalmába.
Bantta Annamária képzőművész
A művészetek országában a lónak violinkulcs a farka és dobistállóban lakik. A villanyáramot a vonalrendszeren keresztül vezetik, és az autók egy Mozart-dallamot dudálnak. Háború esetén a harsona a fegyver, és hegedűkkel lövöldöznek. Ez az ország csupa szín, a gyáraiban ecseteket gyártanak, és a címerállata egy gitározó macska. A művészetek országának a felhők felett istene is van, szakállában hangjegyek. Mindezt most tudtam meg a Művészeti Líceum másodikos tanulóitól, akik az Iskola másként keretében a Talentum Alapítvány vendégei voltak, és akik nemcsak hegedülnek, zongoráznak, csellón játszanak, hanem gyönyörűen rajzolnak is.
Molnár Krisztina képzőművész, Törpingáló Klub
A Talentum Alapítványnál a drámapedagógia módszerével próbálunk arra törekedni, hogy testileg-lelkileg-szellemileg megmozgassuk a gyermekeket. Mindezt minél játékosabb formában, hogy a résztvevők elsősorban a hétköznapokban tudják minél jobban megállni a helyüket. osztályonként csak egyórányi idő jutott az ide látogató gyermekekre, ezért az volt a célom, hogy minél többféle drámajátékból, improvizációs gyakorlatból kapjanak egy kis ízelítőt.
Soós Tünde, a Művészeti Egyetem színész szakos hallgatója
A jobb szolgáltatás nyújtásának érdekében sütiket használunk. Az oldal jobb
felhasználása érdekében kérjük, fogadja el a sütiket. További információ itt:
Adatvédelmi
tájékoztató
