Népszerű továbbképzések
Folyóirat indul pedagógusoknak
A technika robbanásszerű fejlődése az oktatás mikéntjére és hogyanjára is rányomta a bélyegét, ezért az oktatókat is fel kell készíteni a korszerű technikai eszközök célszerű használatára. Mindamellett, hogy ezek az okoseszközök és az ezek által biztosított lehetőségek valós és hatékony megoldásokat nyújtanak, a pedagógusok feladata elsősorban a diákok szakszerű irányítása, hogy a technika nyújtotta előnyök maximális hatékonysággal érvényesüljenek. Mindezek megvalósításában nyújt segítséget a Maros Megyei Pedagógusok Háza.
A Google-erőforrások integrálása a tanítás–tanulás–felmérés tevékenységekbe című akkreditált továbbképzésünk (akkreditálás száma: OMEC 4862/2020.07.08) hatalmas érdeklődésnek örvend a megye pedagógusai körében. Ezt igazolja az a tény is, hogy októberben a második sorozat vette kezdetét, összesen öt csoport, mintegy 125 pedagógus alapozza/mélyíti el ismereteit a Google-platform kínálta lehetőségekben.
Nagyon sok elemi iskolai és középiskolai pedagógus vett részt a CRED – Releváns kurrikulum, mindenki számára nyitott oktatás című továbbképzésen is, amely immár a VI. kiadásához ért, mintegy 162 pedagógusnak nyújtva szakmai felkészítést.
Szintén októberben zajlott mintegy 50 könyvtáros, dokumentáció- és információközpont-felelős számára a Szakmai fejlesztésmenedzsment az iskolai könyvtárakban elnevezésű jóváhagyott továbbképzés, valamint a Romániai Könyvtárosok Egyesületével közösen a Könyvtári gyűjtemények kezelése: miért és hogyan fejleszthetjük a könytári gyűjteményt? című tevékenység.
Mindezek mellett, abból a gyakorlati meggondolásból kiindulva, hogy a jó gyakorlatok hatékonyan hozzájárulnak a tanítás–tanulás–felmérés tevékenység és a diákok tanulmányi eredményeinek javításához, a Maros Megyei Pedagógusok Háza együttműködési felhívást intézett a megye pedagógusaihoz egy újszerű, negyedévente megjenelő online folyóirat beindításához Oktatás és Kultúra címmel (ISSN-L 1224-9319). Ebben a folyóiratban olyan cikkeket szándékozunk közölni, amelyek példázzák a pedagógusok szakmai tapasztalatát a következő területeken: a tevékenységek tervezése, alkalmazott stratégiák, újszerű számonkérési/felmérési lehetőségek, iskolák közötti együttműködés, esszék, elemzések, személyes vélemények, iskolai és iskolán kívüli tevékenységek stb.
Ezennel hivatalosan is felkérjük a kedves pedagóguskollégákat Maros megyéből és szerte az országból, hogy amennyiben a fent említett és további oktatási témákban írásokat szeretnének közölni, és különleges mondanivalójuk van, akkor csatlakozzanak kezdeményezésünkhöz, felhívásunkhoz. A cikkekkel kapcsolatos tudnivalók megtalálhatók a Maros Megyei Pedagógusok Háza honlapján (www.ccdmures.ro), valamint a hivatalos Facebook-oldalunkon (Facebook – Casa Corpului Didactic Mureş).
Mivel magas fokú szakmaiságra törekszünk és megbízható forrásnak szánjuk a folyóiratot, szükségesnek tartjuk felhívni a cikkezés, publikálás iránt érdeklődő kollégák figyelmét, hogy a beküldött írásokat ellenőriztetjük egy plágiumvizsgáló, plágiumszűrő programmal.
Az új szám 2020 decemberében jelenik meg, az írások beküldésének határideje november 30. Az anyagokat a ccdmures@yahoo.com ímélcímre várjuk.
Fodor Sándor József,
a Pedagógusok Háza igazgatója
