Kellemest a hasznossal

Iskola utáni program a Creactivity Személyiségfejlesztő Központban

Sok szülőnek gond, hogy nehezen tudja megoldani a gyerek felügyeletét a tanórák vége és a munkaidejük lejárta közötti pár órában, hiszen vannak iskolák, ahol nincsen lehetőség délutáni programra. Erre kínál megoldást a marosvásárhelyi Márton Áron utcában működő Creactivity Személyiségfejlesztő Központ afterschool (iskola utáni) programja, ahol déli 12 órától délután 5 óráig fogadják a 8-12 év közötti gyerekeket, ebédet biztosítanak számukra, pedagógus segít nekik a házi feladat elkészítésében, ugyanakkor lazításképpen személyiség- és mozgásfejlesztő tevékenységeket végeznek. 

Korszerű, a különböző korosztályú gyerekeknek szóló, minőségi fejlesztőeszközökkel, játékokkal felszerelt személyiségfejlesztő központot álmodott meg és alakított ki a Márton Áron utcai épületben Gál Csilla fiatal vállalkozó, a Creactivity Egyesület vezetője. Kétgyerekes édesanyaként jól átlátja azokat a nehézségeket, igényeket, amelyekkel a kisebb-nagyobb gyerekeket nevelő családok szembesülnek a mindennapokban, ezekre próbálnak megoldást kínálni a központban zajló programokkal, foglalkozásokkal. 

A legújabb ezek közül az afterschool, azaz iskola utáni program, amellyel azokon a szülőkön szeretnének segíteni, akik nem tudják megoldani a gyerekük felügyeletét a tanórák után. Gál Csilla elmondta, a program 8-12 éves gyerekeknek szól, déli 12-től délután 5 óráig biztosítják a felügyeletüket, a gyerek akkor érkezik, amikor lejártak a tanórák az iskolában. – A legfontosabb a tanulás, a házi feladat megoldása. Érkezés után catering rendszerben ebédet adunk a gyerekeknek, utána pihennek, majd megoldjuk a házi feladatokat, minden tantárgy után tartunk öt-tíz perc szünetet, azután pedig számos kikapcsolódási lehetőséget kínálunk nekik, minden gyerek kiválasztja azt a tevékenységet, ami a legközelebb áll hozzá, például tanulhatnak műszaki rajzot, bekapcsolódhatnak kézműves-tevékenységekbe vagy akár érdekes kísérletekbe, vannak egészen komplex kísérletek, amelyeket elkezdünk hétfőn, és befejezünk pénteken. Ugyanakkor rengeteg társasjátékunk van, műszaki, tudományos társasok is. Vannak csoportos tevékenységeink, amelyek során lehetőség adódik a mozgásfejlesztésre, vagy a hallás fejlesztésére a zenés foglalkozások révén. A központban van egy szabadidőtermünk,  itt csocsó, biliárd, léghoki, mászófal is található, tehát kikapcsolódhat, lazíthat a gyerek, úgy, hogy közben mozog. Mozgásfejlesztő eszközeink is vannak, amelyekből ötven típusú akadálypályát állíthatunk össze, és van két termünk, amelyek a csoportos tevékenység jellegének megfelelően alakíthatók – sorolta a kínálatot az egyesület vezetője. 

Mint mondta, a gyerekekkel az igények függvényében rajz- és zenetanár foglalkozik hetente néhány alkalommal, valamint van két pedagógus, aki segít a gyerekeknek a házi feladatok megoldásában. Emellett a Pedagógiai Líceum diákjai és bekapcsolódnak gyakornokként a délutáni foglalkozásokba. A cél az, hogy önállóan tanuljanak a gyerekek, ellenben ha elakadnak, segít nekik a jelen lévő pedagógus. 

Az afterschool program kapacitása 16 fő, vegyes csoportokat terveznek, azaz román gyerekeket is fogadnak, hogy játszva tanuljanak egymástól. 

Érdeklődésünkre Gál Csilla elmondta, már elkezdődött a program, de még várnak jelentkezőket, azt szeretnék, ha október elejéig összeállna a csoport. Havonta 650 lejbe kerül a felügyelet, valamint a foglalkozás, amennyiben a szülő befizeti ezt az összeget, a gyerek helye fenn van tartva, az ebéd ezenfelül napi 15 lej, ezt csak azokra a napokra kell fizetni, amikor jelen van a gyerek. 

A járványhelyzet miatt a tevékenységeknél minden biztonsági előírást szigorúan betartanak, amikor az afterschool program zajlik, a központban más foglalkozások nincsenek, az asztalok el vannak különítve egymástól, a maszk viselése kötelező. A központ felülete 190 négyzetméter, több teremben folyik a tevékenység, tehát betarthatók a távolságtartási előírások. 

Ugyanakkor, mivel tudják, hogy a munkaprogram miatt sok szülőnek gondot okoz déli 12-13 órakor kivenni a gyereket a tanintézetből, miután kialakul a csoport, megpróbálják megkeresni a logisztikai és jogi megoldást arra, hogy a gyerekeket órák után az iskolából eljuttassák a központba, hogy tehermentesítsék a szülőket. 

A hibrid oktatásban résztvevőkre is gondoltak

A járványügyi helyzetre való tekintettel egy másik programot is indítanak a Creactivity Személyiségfejlesztő Központban, azoknak a gyerekeknek, akik hibrid oktatásban vesznek részt, és otthonról kell bekapcsolódjanak az online tanórákba. 

– A központot felszereltük tíz hordozható számítógéppel, amelyeken internetcsatlakozási lehetőség van. Az after-school program 12-kor kezdődik, 8-tól 12-ig szeretnénk segíteni azoknak a gyerekeknek, akik hibrid oktatásban vesznek részt, de valamilyen okból nem tudnak otthonról bekapcsolódni a tanórákba. A szülő elhozhatja reggel a központba a gyereket, innen bekapcsolódhat az online órákba, a felügyeletéről gondoskodunk, szünetekben kikapcsolódási lehetőségek állnak a rendelkezésére, és ha ebédet igényelnek, azt is tudjuk biztosítani számukra – foglalta össze a program lényegét Gál Csilla.